如何在課堂中實踐「生生用平板」的素養導向教學?推動中小學數位學習精進方案詳解_學術發表_醍摩豆動態 | 網奕資訊-醍摩豆(TEAM Model)智慧教育

如何在課堂中實踐「生生用平板」的素養導向教學?推動中小學數位學習精進方案詳解_學術發表_醍摩豆動態 | 網奕資訊-醍摩豆(TEAM Model)智慧教育
教育部「推動中小學數位學習精進方案」,將自111年(2022年)起針對全國中小學1年級至12年級全面推動數位學習精進計畫,達成「班班有網路 生生用平板」。 本篇將帶大家瞭解,如何透過智慧科技系統,達成師生間的高效互動,真正展現生生用平板的素養導向教學,完整達到教學現場最佳的實踐場景。教育部「推動中小學數位學習精進方案」,將自111年(2022年)起針對全國中小學1年級至12年級全面推動數位學習精進計畫,達成「班班有網路 生生用平板」。 本篇將帶大家瞭解,如何透過智慧科技系統,達成師生間的高效互動,真正展現生生用平板的素養導向教學,完整達到教學現場最佳的實踐場景。教育部「推動中小學數位學習精進方案」,將自111年(2022年)起針對全國中小學1年級至12年級全面推動數位學習精進計畫,達成「班班有網路 生生用平板」。 本篇將帶大家瞭解,如何透過智慧科技系統,達成師生間的高效互動,真正展現生生用平板的素養導向教學,完整達到教學現場最佳的實踐場景。