林欣玫老師自2000年就開始使用醍摩豆系統進行教學,運用資訊科技輔助教學,減輕教師教學負擔,增進學生學習成效,一直是林欣玫老師熱切關心的問題。親身了解資訊科技融入教學的益處及重要性,故用產學合作的方式將互動電子白板導入校園,並融入整個五學年教學中,運用電子白板讓減輕教師負擔,增加學生學習動力。林欣玫老師自2000年就開始使用醍摩豆系統進行教學,運用資訊科技輔助教學,減輕教師教學負擔,增進學生學習成效,一直是林欣玫老師熱切關心的問題。親身了解資訊科技融入教學的益處及重要性,故用產學合作的方式將互動電子白板導入校園,並融入整個五學年教學中,運用電子白板讓減輕教師負擔,增加學生學習動力。林欣玫老師自2000年就開始使用醍摩豆系統進行教學,運用資訊科技輔助教學,減輕教師教學負擔,增進學生學習成效,一直是林欣玫老師熱切關心的問題。親身了解資訊科技融入教學的益處及重要性,故用產學合作的方式將互動電子白板導入校園,並融入整個五學年教學中,運用電子白板讓減輕教師負擔,增加學生學習動力。